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	<title>&#201;cole Paul H&#233;roult</title>
	<link>https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/</link>
	<description>Ecoles maternelle et &#233;l&#233;mentaire en plein coeur de Thury-Harcourt</description>
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		<title>PRESENTATION DES TEMPS FORTS PERIODE 1</title>
		<link>https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?page=article&amp;id_article=108</link>
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		<dc:date>2012-04-16T12:00:00Z</dc:date>
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		<description>
&lt;p&gt;Pr&#233;sentation des temps forts p&#233;riode 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Les CE1 de la classe de Julie Olivier et V&#233;ronique Caubri&#232;re ont ouvert leur porte &#224; leurs familles et au reste de l'&#233;cole le vendredi 16 d&#233;cembre 2011. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au programme, les superbes dessins sur le spectacle &#171; L'apr&#232;s-midi d'un foehn &#187; ainsi que les &#233;motions ressenties pendant ce moment &#233;poustouflant ou pas un seul mot n'&#233;tait prononc&#233; mais o&#249; la magie de l'air donnait vie &#224; de simples sacs plastiques qui s'animaient alors dans une l&#233;g&#232;ret&#233; po&#233;tique. (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/spip.php?page=rubrique&amp;id_rubrique=50" rel="directory"&gt;Correspondance scolaire&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;h4 class=&#034;spip&#034;&gt;Pr&#233;sentation des temps forts p&#233;riode 1 &lt;/h4&gt;
&lt;p&gt;Les CE1 de la classe de Julie Olivier et V&#233;ronique Caubri&#232;re ont ouvert leur porte &#224; leurs familles et au reste de l'&#233;cole le vendredi 16 d&#233;cembre 2011.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au programme, les superbes dessins sur le spectacle &#171; L'apr&#232;s-midi d'un foehn &#187; ainsi que les &#233;motions ressenties pendant ce moment &#233;poustouflant ou pas un seul mot n'&#233;tait prononc&#233; mais o&#249; la magie de l'air donnait vie &#224; de simples sacs plastiques qui s'animaient alors dans une l&#233;g&#232;ret&#233; po&#233;tique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En prolongement de ce temps de travail autour du parcours culturel, les &#233;l&#232;ves ont pr&#233;sent&#233; leurs r&#233;flexions sur l'air : comment prouver l'existence de l'air ?&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_157 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/img_7938-247e6.jpg?1681807628' alt='' width='500' height='375' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-157 '&gt;&lt;strong&gt;img_7938
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;div class='spip_document_158 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/img_7939-2aeaf.jpg?1681807628' alt='' width='500' height='375' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-158 '&gt;&lt;strong&gt;img_7939
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Essayer de donner vie, &#224; notre tour &#224; des sacs plastiques : le s&#232;che-cheveux remplace les ventilateurs du spectacle. Il fait du vent. Le vent, c'est quoi ? C'est de l'air en mouvement. O&#249; est l'air ? Dehors, les branches de l'arbre bougent. Et dans la classe ? Les avis sont partag&#233;s. Tom fait alors remarquer que nous avons besoin d'air pour respirer, pour vivre, donc il doit y en avoir dans la classe aussi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La ma&#238;tresse a alors gonfl&#233; un ballon.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_159 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/img_7943-66005.jpg?1681807628' alt='' width='500' height='375' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-159 '&gt;&lt;strong&gt;img_7943
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;
&lt;p&gt;Elle l'a l&#226;ch&#233;, le ballon s'est alors envol&#233; comme un fou, l'air s'&#233;chappant brutalement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elle a ensuite recommenc&#233; la m&#234;me exp&#233;rience mais cette fois, elle a fait un noeud au ballon. L'air ne pouvait plus s'&#233;chapper il est rest&#233; bien gonfl&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;div class='spip_document_160 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len=&#034;10&#034; data-legende-lenx=&#034;&#034;
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&lt;figure class=&#034;spip_doc_inner&#034;&gt; &lt;img src='https://paul-heroult-le-hom.ecole.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/img_7944-f0ef5.jpg?1681807628' alt='' width='500' height='375' /&gt;
&lt;figcaption class='spip_doc_legende'&gt; &lt;div class='spip_doc_titre crayon document-titre-160 '&gt;&lt;strong&gt;img_7944
&lt;/strong&gt;&lt;/div&gt; &lt;/figcaption&gt;&lt;/figure&gt;
&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;
		
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